护士长札记

《漫话疾病康复》基于ICF（国际功能、残疾和健康分类）理念，围绕功能、活动和社会参与三个核心部分展开，系统介绍了多种常见功能障碍的康复护理知识。书中内容涵盖神经源性膀胱、肠道、产后盆底、运动功能障碍、感觉功能障碍、言语功能障碍、胃肠功能障碍、呼吸功能障碍、吞咽功能障碍和认知功能障碍等多个领域的康复护理健康教育。此外，还涉及ADL（日常生活活动能力）功能障碍和辅助器具使用的康复教育。全书采用一问一答

本书既是对糖友衣食住行生活细节的一份科学护理指导，也是给患友家属的一份家庭护理秘笈。本书主要涉及糖尿病患者膳食、运动、血糖监测、用药、注射、并发症、心理以及中医调养等生活细节问题，解决糖友的各种生活困扰，帮助患者控制好血糖，进行科学的居家康复，从而全面提升生活质量。在内容方面根据医学科学发展，不断更新，如营养方面根据最新的中国居民膳食指南给出建议。其他方面依据《中国老年2型糖尿病防治临床指南（20

精神科各类常见疾病健康指导，包括但不限于精神分裂症、双相情感障碍、抑郁症、焦虑症、儿童情绪障碍、老年痴呆、物质依赖等。精神疾病属慢性、易复发性疾病，健康指导在患者康复中关系重大，目前临床护理人员针对患者及家属的健康指导规定性、针对性、有效性不足，有必要提供标准化的指导建议。本书华西医院针对临床健康教育设计的漫画式参考书。主要供临床护理工作者使用，兼顾一定的科普功能。医疗机构可用于初级护理人员培训，

护理学是一门照顾者的艺术，19世纪由南丁格尔首创了科学的护理专业，护理正式以一门学科的形式问世。而追溯护理漫长的曲折历史，其源于一种人类本能的天性——母婴照护，可以说护理是医学人文的核心所在。叙事随着时代的发展蕴含着不同的内涵，其与社会学、历史学、文学、心理学的交融体现着不同的价值，在与医学的相融发挥着多重功能。叙事与护理存在天然的联系，目前对于医学史、医学人文的研究层出不穷，但是对于护理学史的研

本书分五大篇共16章，从背景梳理、理论探讨到调研评估、对策研究，再到机制探索，由浅入深，层层递进，站在哲学、心理学、管理学和经济学等多学科角度深入探讨护理中断理论，对护理中断事件的调查方法、当前现状、相关因素进行调研，评估护士护理中断事件管理知信行水平和中断事件发生后护士的适应能力，提出干预对策，并基于护理中断事件探索体液、神经、脑网络的行为作用机制。全书力求将基本理论、分析方法与护理中断事件中的

本书按照安宁疗护服务的流程介绍安宁疗护知识，适当配插图，有助于读者理解。第一章介绍什么是安宁疗护以及安宁疗护的起源及发展。第二章介绍入驻安宁病房的标准、收治的病种范围、服务团队、服务模式、质量评估标准。第三章重点描述安宁疗护服务，阐述谁来提供安宁疗护服务以及哪些人需要安宁疗护服务，引导全社会关注临终者和家属的尊严与价值。第四章通过介绍安宁疗护患者的核心症状，实现逝者善终、家属善别、活者善生。本书适

以手术室护理为中心，围绕疾病相关知识、术前访视、术前准备、术中配合、术后管理等方面，针对不同方式、不同级别、不同部位的手术进行讲解，主要侧重于手术室相关信息的健康教育，包括常见手术种类、手术体位、术前禁食禁饮、皮肤准备、各类通道的安置（胃管、尿管等）、手术室环境、手术配合人员、手术流程、手术/麻醉配合、麻醉体验、疼痛体验、复苏体验、术后注意事项，以及常见问题答疑等。旨在更好地进行围手术期护理健康教

本书设有9个章节，内容包含居家照护感染控制、生活护理、卧位与安全的护理、常见管道的护理、安全用药与护理、安全用药与护理、急救护理技术、并发症的预防、心理照护。内容涉及感控、基础护理、心理护理、并发症预防、突发情况处置等常见情况。由从事脑血管病护理相关专业、经验丰富的护士编写，征求医疗专家建议及意见。内容结构丰富、实用性强，符合患者的全面需求，具有较强的理论实践指导意义，同步配有标准化图片，生动形象

本书从产妇生理、心理、社会（家庭环境）等方面出发，采用通俗易懂的语言详细阐述了产妇从怀孕到生产再到产后恢复这一段时期的生理、心理变化；同时针对从事母婴照顾的从业人员理论知识薄弱这一现状，对具体的操作方法采用流程表、图示相结合的模式进行演示，使操作手法易于掌握，具有实用性和可操作性强的特点。本书既可供准备从事母婴照顾的人员学习使用，也可以作为针对现从事人员的培训教材，同时也可供家庭使用。本书包括四大