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教学资源共享数据库
崔文生 2007/5/6
小班的孩子家长说
孩子对一个蒙氏教具特别感兴趣
喜欢得不得了
其实幼儿园所有的
教具、玩具、图书、音乐等
都已经进入了共享的数据库
各班老师是可以通过数据库
了解幼儿园和其他班级
都有什么东西的
是可以互相借用的
幼儿园新采购的教具迅速进入数据库
让大家知情
防止教具的沉淀
这样就极大地丰富了
每个班级的教学资源
比如
小班可以向蒙班借用部分教具
大家可以共享音乐
亲子班可以向小班借用毛绒玩具
做到这一点
需要班级老师
尤其是主班老师
要有开放的态度和宽广的胸怀
为自己班的孩子获得更多的资源
每个班的教学资源共享是有级别的
每个主班老师为自己班的教学资源
设计可外借
不可外借等属性
外借的前提是保证本班的教学
共享资源
互通有无
共同发展
是孩子的发展之道
是社会化的必然
幼儿园本身就有一套教具
在蒙班之外
所以请不要担心
在幼儿园教学资源数据库建成之后
我们还计划建设在园孩子家庭教学资源共享数据库
家长朋友们可以把可外借的家庭教学资源提交给我们
我们来编制手册
供全园孩子共享
这样孩子们就有更多更好的资源了
而且可以培养喜欢分享的好习惯
成人社会本身就是欢迎善于分享和共享财富、智慧的人的
幼儿园音乐资源可以共享了
幼儿园教学涉及的所有音乐已经转化成为MP3格式
并形成了数据库
每个班级里配备了有源音箱
老师们在内部网可以随便选择音乐
存进自己的MP3用于教学
再也不用光盘借来借去
而且可以了解幼儿园有多少音乐
还可以不断地下载丰富数据库

在“园长之家”花费100元买到的多米诺骨牌,是锻炼孩子自主、创造力的教具之一。