（五）做家庭教育的缘由

当了20年的班主任，我发现教育中最重要的问题是家庭教育问题，具体来说就是家长的问题。我在这里绝对没有责备家长们的意思，这是一个时代的问题，是大家的问题，而不是每个个体的问题。现在的家长们最需要的是改变，改变思想和行为，用真正的教育理念来指导自己的教育行为，才能不会让教育走向畸形。

家庭教育在孩子的人生中起到了决定性的作用。真正好的教育应该是“三位一体”的教育：社会、家庭与学校教育的整合。我们改变不了社会，也左右不了学校，我们应该改变能改变的，那就是我们的家庭。家庭教育是每个孩子人生路上必不可少的教育。太多的孩子因为家庭教育的缺失导致了一系列的问题，如为人处世上的不和谐、人格上的扭曲等。家庭教育在教育中的作用不容忽视。

有些家长关心家庭教育，但是不得法；还有些家长根本就不在意家庭教育，觉得教育是学校的事情！如果家庭教育如此重要，为什么还要让学生去学校依靠老师呢？教育孩子哪里用得着那么复杂呢？我们小的时候，哪里有现在这么多的教育观念？我们不是一样长得挺好吗？

我们可能忽略了社会的变化，也忽略了孩子的成长环境的变化。如今时代变了，社会发展了，这固然是好事，但也同样带来了另一面：我们的孩子生活在一个特殊的时代里，我们需要一些好的教育方法和理念来帮助他们更好地成长。

我真切地感受到了太多家长眼中的期待，也看到了太多茫然若失的家长。面对形形色色的家长，我忽然觉得家庭教育是我可以施展的一个舞台。

我当班主任的时候，总感觉在学校每天有60多个孩子需要自己。2014年，我送走了自己最后一届学生。当以后不再有自己的“亲学生”的时候，我忽然出现了很强的失落感。一个做教育的人，失去了自己每天关注的对象，失了自己的学生，就等于是失业。这种失业感让我瞬间迷失了自己。

作为一名女人，我没有什么很“女人”的爱好，我不喜欢逛街和聊天，也不喜欢妆扮和佩饰。金钱和权利对我没有任何的诱惑，难道我是看破了红尘？当然不是。但我总得有自己的位置，我总不能让自己闲着，那样要怎样熬过余生漫长的岁月呢？与其那样混日子，不如找到自己的新位置。

于是，当我到长春交通之声广播96.8参加长春市妇联主办的《家庭教育360》、到吉林资讯广播100.1参加《约会班主任》、到吉林教育广播96.3参加《天天家长会》、到长春新闻广播88.9参加《成长空间》、到长春人民广播99.6参加《金牌家长》等节目与家长直播交流时，我发现这个世界属于我；当我站在台上，从家长讲到班主任，从新教师讲到老教师，从省里讲到市里、县城和村里时，我发现这个舞台属于我；当我在微信平台里发着自己的文章、当我在微信群里讲着微课、当我面对成千上万的家长……我知道了自己的心在哪里，也知道了自己的人生在哪里！

我想把自己从事的家庭教育事业坚持下去。

于是，我想写我的系列书籍的第二本《给孩子的幸福力2：让幸福教育陪孩子走过初中三年》。在这本书里，我借助近200篇日志，讲述了我的儿子初中三年的生活中的点点滴滴，这里面蕴含着我的教育理念。

作为系列书籍，面向小学生及家长的《给孩子的幸福力1：这样教，让孩子身上“长”出幸福》的主题定位是：父母应该做幸福的家长；面向初中生及家长的《给孩子的幸福力2：让幸福教育陪孩子走过初中三年》的主题定位是：父母应该做理性的家长；面向高中生及家长的《给孩子的幸福力3：梦想在高中绽放，清华学霸幸福养成》的主题定位是：父母应该做智慧的家长。

每个人在做父母之前都会有小小的开心，但当面临教育的问题时，烦恼却远远超出了自己的幸福感。那是因为我们从来没有充分的准备，更从来没有想过把父母做成一份事业。如果我们在人生的每个阶段都做了自己应该做的事情，就会拥有不留遗憾的人生和更高指数的幸福。

我写这些家庭教育的书籍，无非是想让更多的家长懂得教育的根源和原理，让更多的人在教育中享受家庭的欢乐，而不是在无尽的烦恼中度过人生本应美好的时光。

教育是一项事业，是应该用心来琢磨的学问，也是回报率最高的付出。

如果从现在开始改变，你将会有一份沉甸甸的收获，那是无价的。教育是随时变化的，在学习与交流的路上，我们都在成长，我们并不孤单！

2017年1月23日