第二节 领导者个体素质
一、政治思想素质
(一)高尚的思想情操
有大公无私、全心全意为群众服务的高尚情操;有事业为重的敬业精神;有秉公办事的党性原则;有谦让容忍和宽广胸襟的格局意识;有严于律己的自省精神;有海纳百川的民主作风;有求真务实的科学态度。
(二)牢固的政治信仰
集中体现在对政治理想、政治理论和政治目标的信奉、敬仰与追求上。最主要的是要坚定中国特色社会主义信念,坚持马克思主义信仰,坚定对共产党领导的信心。
(三)坚定的政治立场
政治立场表明你为谁服务、替谁说话。在政治原则问题上要立场坚定,不跟风,不左右摇摆,不阳奉阴违。观察事物、处理问题时政治态度要鲜明,政治立场要坚定。在国际上存在阶级斗争、国内存在敌对势力的政治环境下,领导者对外要坚定国家立场,对内要坚定人民立场。这是领导者的政治底线,什么时候都不能动摇、更不能突破。
(四)鲜明的政治观点
在大是大非问题上,支持什么,反对什么,要毫不含糊,旗帜鲜明,态度明朗,亮明观点,要敢于发声、敢于亮剑、勇于担当,不能模棱两可、是非不分、反应迟钝、麻木不仁,更不能阳奉阴违、放马后炮、做事后诸葛亮。
(五)高度的政治敏锐性
面对复杂的国际国内政治环境,面对多种思潮、多种价值观交织在一起的思想场、舆情场、学术场的观点争论、思想碰撞,领导者要增强政治敏锐性、提高政治鉴别力。不被假象蒙骗、不被倾向误导,透过现象看本质,争取话语主动权,防止落入陷阱、陷入被动、受骗上当。
二、文化知识素质
(一)坚实的文化基础知识
领导者要博览群书,广泛涉猎,通古知今,具备必要的自然科学、社会科学和人文科学知识,要有较宽的知识面、较扎实的理论功底和较好的文化修养。
(二)丰富的政治理论和政策知识
领导者既要具有较好的马克思理论素养,熟知中国特色社会主义理论,又要具有较高的政策水平,关心天下大事,了解时事政治。领导者要多读马列经典、多啃原著、多钻研国家政策。要建立马克思主义话语体系,培育马克思主义思维方式,成为有马克思主义理论功底的政治家。
(三)严谨的法律法规知识
领导者要学法、知法、懂法、守法、护法,增强法治观念和法律意识,依法行政、依法办事、依法执政、依法治国。领导者要深刻把握宪法至上、法律面前人人平等、司法独立、执政党带头守法、在法律范围内活动、任何政党和个人都没有超越法律特权的道理。
(四)宽厚的经济理论知识
领导者要通晓马克思主义政治经济学,掌握中国特色社会主义经济理论,通晓本工作领域或部门的经济学知识,企业领导者还要通晓本企业领域的经济技术知识和商品经济知识。熟知经济规律,自觉按经济规律办事。
(五)扎实的领导和管理科学知识
领导者既要熟悉领导科学、懂得领导工作规律,又要通晓管理科学的基本原理和方法,熟知领导艺术,懂得科学管理。不能局限于领导工作经验,一定要以领导科学和管理科学为指导。
(六)广博的科学技术知识
领导者对迅速发展的科学技术要多熟悉、多了解,多与科技工作者交流,多了解现代科学技术发展态势及其对经济社会发展的影响,不做“科盲”、不讲外行话、不被人忽悠。
在知识爆炸的知识经济时代,领导者虽不可能成为样样都懂的全才通才,只能是某一方面的专门人才,但也不能知识面太窄,更不能只掌握畸形的知识结构。领导者要广泛涉猎,知识结构要合理,既不能文化水平低下,更不能当“科盲”“法盲”。
三、能力水平素质
(一)开拓创新能力
创新是引领发展的第一动力,是领导者必须具备的基本素质和能力。领导者要具有开拓创新精神,勇于探索,善于发现新问题,把握新情况,开创新思路,开拓新局面,设计新方法,追求新目标,创造新业绩,不断求新、创新,有新观点、新点子、新路子。克服因循守旧、墨守成规、故步自封、思想僵化、小进即满、小富即安、知足常乐、惧怕变革的保守思想,做到永不满足、与时俱进。
(二)分析决策能力
领导者要有较强的分析、判断、决策能力,能够在纷繁复杂的事物中透过现象看本质;在众多矛盾中能抓住决定事物性质和发展进程的主要矛盾和矛盾的主要方面;能举一反三、触类旁通,在反复比较的基础上果断拍板。领导者最忌在关键时刻,在重大问题上,在矛盾激发和突发事件发生时优柔寡断,当断不断,一筹莫展,拿不定主意。
(三)沟通协调能力
领导者要具备协调同上级领导、中层骨干、协作单位、职工群众和班子成员关系的能力。企业领导者还要具备同顾客、消费者、用户的沟通协调能力。提高沟通协调能力,要求领导者为人要好、与人要善、待人要诚、谦虚谨慎、包容大度、宽以待人、严于律己、光明磊落、正直热情。
(四)组织指挥能力
当决策做出和方案确定之后组织实施时,领导者要有较强的组织指挥能力,能驾驭全局、控制局面、科学指挥、合理调控;能调动一切积极因素,合理配置和有效利用全部资源,指挥时雷厉风行、勇敢果断、统筹全局、不顾此失彼,发现问题能果断处理,及时纠正错误,不怕冒风险,不怕得罪人。
(五)随机应变能力
领导者要具有随机应变能力,能及时根据环境和形势的变化适时调适自己,在不断变化中求生存、谋发展。作为企业的领导者要善于洞察市场变化,灵活适应市场变化。商场如同战场,经商如同打仗,市场瞬息万变,企业领导者要敢变、会变、快变,学会以变应变、以变制变。特别是在开拓市场方面,不能钻牛角尖,钻死胡同,顶牛,对着干,吊死在一棵树上,要学会妥协,善于退让,学会谋求双赢互利。
(六)自我约束能力
领导者掌握的资源较多,因此一定要学会自律、自制、自我约束,严于律己;遇事要冷静、理智,不要过于激动、感情用事、意气用事,要善于制怒、制激、制急、制气。领导者不能凭个人好恶、兴趣偏好办事,不能由着自己的性子来。要把自己严格置于组织之下、集体之中,依法行政,照章办事,不能凌驾于组织和集体之上,要慎独、慎初、慎始、慎微。
(七)自我学习能力
领导者要好学习、爱学习、会学习,要有很强的自觉学习精神和自我学习能力。一次学习定终身的时代已经过去了,人类已进入终身学习的社会。领导能力是否强,能不能可持续发展,关键在于领导者是否能自觉学习和是否具有自学能力。领导者要养成自觉学习的习惯,把握自学规律,增强自学动力。自觉学习要做到持之以恒,少应酬,少娱乐,少休息,自觉克服惰性;自学要有钉子精神,要有坚韧不拔的毅力。现在虽然不再需要采取“头悬梁,锥刺股”的传统办法了,但它所内含的刻苦学习精神还是要有的,仍需发扬光大。自学要注意方法,要有科学计划、正确目标,不能盲从盲目,毫无目的。
四、性格心理素质
(一)有主见但不主观武断
没有主见不能当领导,尤其不能做主管、主官。领导者对重大问题一定要有自己的明确判断,看准了的就要坚决贯彻执行,特殊状态下,还要能力排众议,不怕孤立,抓住机遇。办事优柔寡断或人云亦云的人当不了主要领导,更做不了“一把手”。
但主见过了头,就变成了武断,独断专横,也当不好领导,更当不了主管、主官。有主见不等于主观武断,不能脱离实际,违背客观规律,排斥班子集体的正确意见,更不能违背民心民意。良好的领导心理素质在于有主见但不主观武断,善于集中集体智慧,倾听群众意见,面对复杂多变的环境和各种不同类型的人物时,能应对自如、游刃有余。
(二)有勇气但不鲁莽蛮干
领导者要有勇气,敢想敢干,不畏风险、敢担风险、敢冒风险。“两军相争勇者胜”,对领导工作和市场竞争来说也是同样道理。没有勇气、前怕狼后怕虎、畏首畏尾、胆小怕事的人当不了领导,尤其当不了企业领导,开拓不了市场,赚不了钱。一位企业家说:“当事情的把握有50%时,就可以考虑干,有70%把握时就应该抢着去干,等到100%有把握再去干,肯定就晚了。”
领导者要有勇气,不怕冒风险,但不能盲目冒险;要有勇气,但不能鲁莽蛮干,瞎碰乱撞,头脑简单,草率行事。如“不怕做不到,就怕想不到”“人有多大胆,地有多高产”等,这种所谓的勇气违背了客观规律,很容易导致失误。领导者既要敢于冒险、不怕风险,但又要善于化险为夷、规避风险,把风险带来的损失最小化,让风险的成本最小化,使冒险的收益最大化。
(三)有毅力但不固执顽固
有毅力就是要有坚韧不拔、百折不挠的意志,有屡败屡战、越挫越勇的精神,有不怕失败、不怕挫折、不怕逆境、不怕坎坷磨难,面对任何失败、挫折、逆境都击不倒、拖不垮、打不败的勇气。
古人云“失败是成功之母”,这是真理。但这还不全面,还要增加一句,“奋斗是成功之父”,没有奋斗,失败就永远是失败,不会变成成功。人为什么失败了还要坚持奋斗,这是因为他充满了必胜的信念。因此,还要再加一句,“自信是奋斗的发动机”,没有自信,失去自信,就不会去奋斗,自然也就不会成功,所以自信同样非常重要。领导者要有面对失败、打击、逆境、困境的心理承受能力和心理素质;要勇于战胜失败、挫折,善于摆脱困境、逆境,而不能一遭受失败和挫折就一蹶不振、破罐子破摔。
领导者有毅力应体现在坚持真理、改正错误上,千万不能固执己见,坚持错误。固执己见,坚持错误不亚于自毁前程,自掘坟墓。领导者应勇于放弃自己的错误意见,真正做到知错能改,大错大改,小错小改,有错即改,改得越早越快则越主动。只有知错能改的人才能当领导,知错不改的人是不能当领导的。国外一位名人说过:“一个人难能可贵的品质是能坚持真理而且敢于处在少数甚至是被孤立的地位,更难能可贵的是能毅然放弃哪怕已经为之奋斗了几十年,但被事实证明确实是错了的东西。”
(四)有谋略但不玩弄权术
作为领导者要有谋略,要有豁达的心胸,要开明大度,淡泊名利,坦然面对个人荣辱、沉浮,要有不断进取的上进心、积极向上的人生态度。要事业为重,事业第一,不要斤斤计较于个人的名利得失,不要总是提防、怀疑、算计他人,不要以灰暗的心态、心理看人处世。要有君子之度,不要有小人之心,要有鸿鹄之志,不能有太多的小肚鸡肠,贪图蝇头小利。
(五)要认真但不能过于较真
毛泽东说:“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”工作要认真、严谨,力求一丝不苟。但在非原则问题上又不能太认真、太较真,大事讲原则,小事要灵活,该马虎的地方就马虎点,能糊涂时糊涂点,难得糊涂也是一种心境。
(六)领导工作既要现实又不能太现实
领导工作不现实不行,太现实也不好。领导者处理问题时要考虑实际情况、要从本单位和群众的现实利益实际出发,不能脱离实际,更不能超凡脱俗理想化。但领导者又不能太现实,太现实了就会失去高雅,上不了档次,就会斤斤计较,急功近利,滑向世俗。
(七)要看得开但不能胸无大志
领导者在遇到职务升迁,面对荣誉、利益、权力等事情上要看得开、想得通,有境界、有姿态,不要过于计较,更不能太在乎、太纠结。但不能胸无大志,没有荣誉感、上进心、事业心和竞争心,更不能听天由命,甘于落后,无所作为,游戏人生,得过且过,做一天和尚撞一天钟。
(八)要有人生理想但不能把人生理想化
领导者要有人生理想,但不能把人生理想化。领导者要有抱负、有志向、有雄心、有追求、有目标,要有干成大事、成就大业、流芳百世的理想。不想当元帅的士兵不是好士兵,当领导哪有不想被提拔晋升的。但工作、事业和生活都不会心想事成、万事如意、一帆风顺的。不顺心的事时有发生,领导者不能把工作、事业和生活理想化,不能只见鲜花、掌声、红地毯,不愿接受逆境、坎坷、不顺心。
领导者要坦然面对困难、逆境和烦心事,胜不骄败不馁。得意时不忘乎所以、头脑发热,而应头脑冷静,思想清醒,居安思危,见微知著,防微杜渐,增强危机感、紧迫感,多一点自我反思和自知之明。失意时要有积极向上的人生态度、百折不挠的精神,以及敢于战胜失败、走出困境的毅力。要有苦尽甘来,过了低潮就是高潮的革命乐观主义态度和自信精神。失意时千万不能悲观失望,更不能自暴自弃。
领导者凡事应顺其自然,处之泰然。领导工作不一定都能被人理解,不要把理解作为一种需求,不应该什么都强求别人理解。被人理解是幸福的,不被理解也并非不幸,受点委屈也没什么了不起。面对别人的忽视、漠视、轻视、藐视、蔑视,不必太在意。相信自己的思想,尊重自己的感情,沿着自己的目标前进,不必看人眼色,听人不负责任的驱遣摆布。你最终会发现,实际的苦难往往远不及想象的那么恐怖骇人,远望似乎是绝境的地方,到跟前仍然有路可走。看似“山重水复疑无路”,往往等待你的是“柳暗花明又一村”的佳境。
五、身体健康素质
身体是载知识之车,寓道德之舍。毛泽东说:“身体是革命的本钱。”领导者担负繁重工作,面对巨大压力和激烈竞争,需要强健的体魄、良好的身体素质。身体健康,精力充沛,智力旺盛,能吃苦耐劳,才能胜任领导工作。党的十六大提出提高中华民族的三大素质:思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质。良好的身体素质,来自持之以恒的锻炼和良好的生活习惯等。工作再忙也要注意锻炼身体,体弱多病,工作力不称心,英年早逝既给家庭带来痛苦,又给组织造成损失。
人类对健康的理解是与时俱进的,提高身体健康素质要注意全面性。最初人们认为只要身体没有疾病就是健康,进入20世纪,随着生活节奏的加快、压力的加大,人们对健康内涵的认识不断拓宽。世界卫生组织(WHO)给健康所下的最新定义:一是指人的体力和脑力方面,要体魄健康,精力充沛,记忆良好,思维敏捷;二是指人的心理方面,要豁达乐观,性格开朗,心理承受能力强;三是指人的社会适应能力方面,有良好的社会适应能力,有合作精神和团队精神,人缘好,人际关系和谐;四是指人的道德方面,要拥有美德,能自觉遵守社会道德规范,与人为善,多行善举,多存善念,多做善事。