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三、量表使用的指导语与评分方法
（一）神经心理测验的操作要点
1.主试人员必须经过培训。
2.面对被试，主试人员应态度和蔼、语气温和，以消除被试的不合作情绪，使其配合完成测试。检测环境应安静、通风、舒适、光线良好。室内一般只有主试和被试2人，即使在床边也要注意避免旁人及家属的干扰。
3.严格按照各套量表的手册执行检测，使用统一的指导语，有时间限制的要严格执行，有规定可以给予一定范围内帮助的应按规定提供。同时，主试使用的语言应能让被试充分理解。要避免超过指导语和规定内容的暗示，也不要敷衍了事，减少应该告诉被试的信息。
4.注意 向被试直接询问，不要让其他人干扰检查，老人易灰心或放弃，应注意鼓励。
（二）指导用语及评分方法
总指导语：我现在要问您一些问题，来检查您的注意力和记忆力等，大多数问题很容易。
1.定向力
包括时间定向5分、地点定向5分，每回答对一道小题给1分，其中日期加减一天均给分。
时间（年、月、日、星期、季节）
地点（被试住处的城市、区、街道，现测试地点的单位、楼层）
2.即刻记忆
指导语：现在我要说三样东西的名称，在我全部讲完之后，您重复说一遍。请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。
皮球 国旗 树木
注意：说出三样东西的名字，每样东西一秒钟，“皮球”、“国旗”、“树木”，只允许主试讲一遍。要求被试重复一遍，不要求被试按物品次序回答，第一遍有错误先记分，纠正错误直至正确，但最多只能学习5次。每回答正确一个计1分，共3分。
3.计算力及注意力
指导语：现在请您计算100连续减去7，共计算5次，说出每减一次的得数。
93——86——79——72——65——
注意：记录答案，共5分。每次的差数是7计1分，若前次错了，但下一个计算是对的，对的那次计1分，同时检测被试注意力，不要重复被试答案，不能用笔算。
4.命名
指导语：拿出手表，问这叫什么？ 手表
拿出铅笔，问这叫什么？ 铅笔
注意：每回答正确一个记1分，共2分。
5.复述
指导语：现在我说一句话，请您按照我说的话原样地重复一遍。
四十四只石狮子
注意：错误=0，正确=1。要求患者重复一句话。只允许说一遍，完全正确的记1分。
6.阅读及语言理解
指导语：请阅读这张卡片所写的句子并照着去做。
请闭上您的眼睛
注意：出示卡片，被试闭上眼睛记1分。如果被试不能读出句子，主试可读出。
7.语言理解
指导语：（出示一张纸）请您用右手拿这张纸，把纸对折，再将纸放在地面上。
用右手拿纸 将纸对折 放在地面上
注意：不要重复说明或示范，当按正确的顺序做时，每个动作才算正确。每个正确的动作记1分，共3分。
8.书写
指导语：请您写一句完整的话。
记录此句子的全文________________________________________________
评分：错误=0，正确=1
注意：句子必须完整，有主语、动词、有意义。
9.视空间知觉
指导语：（出示卡片），这是一张图，请您在空格中照原样把它画出来。
评分：错误=0，正确=1
注意：五边形要有5个边和5个清楚的角，两个五边形交叉处形成四边形。
10.延迟回忆
指导语：现在告诉我，刚才我要您记住的三样东西是什么？
皮球 国旗 树木
注意：每回答正确一个记1分，共3分。不要求三样东西的回答顺序。因延迟回忆应与即刻回忆有一定间隔，所以将延迟回忆调至最后测试。