如何使用本书

该书面向时尚产业的从业者，是一本就业和交流合作的学习指南。它理论与实践相结合，特别针对准备赴英学习时尚专业的学生和研究人员，或准备参加伦敦时装周、目标成为国际级的设计师，或赴英国考察和寻求合作的产业界专业人士。笔者试图以客观、专业的角度论证读者非常关注的问题。什么是时装？什么是时装品牌？时装设计师应该具备什么样的素质？英国时尚先锋是怎样炼成的？通过那些手段和步骤？时尚产业链该如何相互配合，为打造时尚先锋提供有利的环境和合作模式？当读者能够带着问题去阅读此书，就容易理解本书的内容，甚至与作者一起去研究这些问题，并从本书，或者其他相关途径找到相关答案。因此，笔者特别在每章的最后给出一些思考题，希望读者“知其然，而更应知其所以然。”

此外，笔者总结出一些规律，以下供读者按照兴趣和需要去阅读：

1. 第一章“英国时尚：历史文化的背景”：不同时期的历史文化、审美和技术仍然是现代时尚设计师取之不竭的源泉。英国的时尚产业有着悠久的历史，伦敦国际时尚之都的独特时尚文化造就了独特的时尚产业和时尚先锋。这是打造英国时尚先锋的第一步。关于这些观点的论证和分析，主要参考维多利亚与艾尔伯特博物馆( 简称V&A Museum)、伦敦博物馆和时尚与面料博物馆（Fashion & Textile Museum）的文献资料及展品。同时，第一章也是整本书内容的概述，为后面的内容做铺垫。

2. 第二章“产业链、公共管理及其相关活动”：当今，时尚设计师和时尚品牌的成功因素与本国时尚产业的整体发展水平，以及产业链各部门交流和合作的程度有着密切的联系，与本国政府及其相关部门的扶持政策的多少有关。当一个社会越来越成熟，单靠自己的力量、时尚风潮或媒体炒作助推成功的案例将越来越少。如何打造英国时尚先锋？英国政府以及相关协会、时尚媒体和零售商一起联合推出的一系列扶持计划以及相关活动，有效地推进了设计师及其品牌甚至整个行业的发展。伦敦国际时尚之都更成为新生代设计师的孵化基地。

3. 第三章“萨维尔街英国高级定制”：共分三节，内容可细分为六个部分。第一部分，笔者深入萨维尔街，选取几个代表性的定制裁缝店和高级裁缝师进行实地考察和采访，在历史、技术和款式演变等方面进行取证，并分析其对现代时装带来的深远影响；第二部分，穿插了同时代好莱坞电影、音乐和明星们与高级定制之间相辅相成的关系，同时也带出许多鲜为人知的有趣故事；第三部分，具有创新精神的萨维尔街时尚先锋之一汤米·纳特（TOMMY NUTTER）的故事。他曾经是著名歌星（如披头士乐队）的时装顾问和定制专家，也是众多著名设计师的偶像。第四部分，提供一批有代表性的男、女高级西装定制的款式，不少设计元素和工艺技术仍然对当今时尚具有重要影响。通过采访著名定制裁缝爱德华·塞克斯顿（EdwardSexton），对这一系列服饰进行详细介绍，涵盖许多知识点；第五部分，萨维尔街的现状面临后继乏人和定制业衰落的问题。如何保护定制文化遗产的延续和创新？这部分也探讨了各种对外寻求国际市场合作的可能；第六部分，哪一种时尚教育更符合定制裁缝业？需要什么样的人才？中国女裁缝在萨维尔街获得成功的案例，以及英国定制技术对于中国制造业的启示，这些都非常值得研究和思考。

4. 第四章“英国时尚教育的概况”：英国时尚教育体系享有极高的国际声誉，培育出大批优秀的时装设计师，他们中的不少人已经成为国际顶级大师。本章详细地分析了英国时尚教育发展的各个阶段及其特色，内容涉及近20 所英国的院校。其中，主要选取三所英国著名大学的不同教学模式进行详细的案例分析和总结，包括采访了很多中国留学生、导师、课程总监和校长的纪实性采访，内容涉及中、英时尚教育的比较，中国留学生学习的情况和真实的心得体会，内容客观、真实；介绍了毕业秀和特色课堂等生动活泼的形式；反映现代时尚教育的不同特色，探索了时尚教育如何适应现代时尚产业发展的需要。除了个别学校自己独立的毕业会展和时装秀外，每年一次的全英毕业生时装周，毕业生面料展等活动是时尚教育非常关键的一个环节，为学校和产业界提供沟通的桥梁，也为学生们提供了展现才华的机会。以上每一部分都与中国息息相关，为中国时尚教育提供了许多具有实践意义的宝贵经验和引以为戒的教训。

出国留学的时间是非常宝贵和非常有限。“总觉得时间不够用”、“国内的教学方法和英国很不一样，刚开始很难适应。”这是笔者采访留英学生听到最多的话。因此，留学前必须做好一些准备，越充分，留学的质量越高。第一步选择学校和课程是非常重要的。没有最好，只有最合适。同学们应该根据自己的兴趣、特长甚至未来发展方向选择合适的城市、学校以及专业。例如：如果你希望专攻内衣设计，就应该选者最擅长这个专业的大学和城市，城市也与当地的产业特色有关。第二步，英国的大学教育强调自主学习，没有固定的教科书，倒是导师每次都向学生列出一堆书的清单，学生们自己查找和阅读。有问题可以问导师。但如果书都没有看懂，又如何问呢？因此，笔者建议，学生出国前不妨看一些中文版的英国时尚相关书籍，即使不能完全看明白，最起码对英国的时尚教育以及时尚产业有一个概况性的了解，这样对申请学校和面试会有很大的帮助，导师喜欢认真准备的学生。待入学成功，学生到英国可以再向导师询问复杂难懂的问题。懂得提问也是一个技巧，这样，到了英国学习就会轻松多，比较快地适应英国的特色教育，尽早地规划每个学期的生活和学习。

5. 第五章“英国时尚设计师和品牌运营”：什么是时装品牌？时装设计师应该具备什么样的素质？什么是品牌运营？什么是买手？什么是创新的商业模式？本章内容主要以名牌设计师、超级模特、摄影师、买手和高街零售店的成功经验为案例，一方面详细地介绍了不同设计大师对于时装和时装设计师的不同看法，以及他们特别的成长经历，揭秘作为成功设计师必备的训练和技能、精神和关键要素。当读者分享大师们的成功，或者失败，可以获得时尚解决方案的经验，或者引以为戒的教训。另一方面，生动地阐述其品牌文化、设计、生产、销售、运营及宣传推广等方面如何与时尚产业链的其他部门携手合作（如：时尚摄影、模特、发型师、造型师、音乐、灯光和舞台设计、零售商和媒体），互相配合和共同发展。因此，除了设计大师及其品牌的案例分析，也介绍了其他时尚先锋的成功案例（如：时尚摄影和模特、时尚买手和零售商）。本章的内容主要依据笔者大量纪实性的采访。透过相关案例分析，笔者希望引起中国产业界的关注和思考，重新调整品牌战略，以及产业发展的转型和未来战略。