前言

高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会的重要教育机构。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，高校与社会的接触日趋增多，社会上的不良现象在校园里不断凸显，一些治安案件在高校时有发生。加强对大学生的安全防范教育和遵纪守法教育，使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识，成为目前高校学生管理工作中的一项重要任务。

从对大学生中一些常见案件的分析来看：一些大学生虽然文化知识水平较高，但因他们涉世未深，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。统计表明：发生在大学生中的失窃和上当受骗案件占大学生中发生的治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎而造成的。一些诈骗案件的作案人利用一些大学生容易动恻隐、怜悯之心，还有个别大学生贪图小利、爱慕虚荣，编造谎言骗取被害人的信任，如假冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的；一些大学生通过上网结交朋友，由于缺乏识别能力而上当受骗，尤其个别女生交友不慎，不仅被骗钱财，还为此遭到性侵害；有的大学生忽视交通安全，造成安全事故，留下终身遗憾；有的大学生违反学校的规章制度，在宿舍内违章使用电器，酿成火灾事故；有的大学生放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊；有的大学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向，为敌所用；有的大学生误入邪教，荒废学业，酿成人生悲剧。

以上情况表明，树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生顺利完成学业、提高综合素养是非常重要的。加强对大学生的安全防范教育和遵纪守法教育是非常必要的，也是学校开展学生教育管理工作的基本内容。在此，我们通过资料收集，把一些发生在大学生身边的典型安全事故及相关理论分析整理成书，供大家学习。希望同学们能够提高警惕，树立安全防范意识，自觉做到遵纪守法。

本书为教育信息化改革创新示范教材，即慕课版教材，各章节主要内容配备了以二维码为载体的微课，并在人邮学院平台上提供在线慕课，既拓宽了教师的教学方式与学生的知识面，也极大地提升了学生的学习兴趣。我们在编写的过程中，严格遵守教育部和相关部门的规定，深入学习研究高校安全教学的目的、任务和特点，充分听取教材使用单位的意见，本着教材的编写既要符合安全教育规律、教学指导思想和育人目标的要求，又要适应高校安全教育学科的客观实际，对教材的结构、内容进行筛选，使其更具有科学性、理论性和实用性。

在此，感谢所有关心和支持本教材编写和出版的参编院校的领导和老师。

限于编者水平，书中不妥之处在所难免，敬请读者指正。

编 者

2015年9月