任务二 认识金融产品
学习目标
知识目标
1.掌握金融市场、直接融资、间接融资的定义。
2.明晰什么是有形市场，什么是无形市场。
3.掌握金融产品的概念与内涵。
4.了解建立产品层次概念的重要性。
能力目标
1.能够运用学到的金融市场要素内涵知识对常见的金融市场要素进行归类。
2.能够运用学到的金融产品知识为金融营销服务。
3.能够按不同的分类标准对金融产品进行分类。
素质目标
1.通过了解我国金融市场的发展，感受中国精神、中国力量、中国速度，激发民族自豪感和国家荣誉感。
2.通过学习金融产品特征、分类，提高金融风险意识，培养严谨、认真的职业素养。
任务分析
产品和服务是企业满足市场需求的载体，在所有营销要素中占首要地位。金融产品涵盖的范围非常广泛，相比工业产品，无论在概念上还是在形态上都有很大区别。只有对金融市场、金融产品的本质及特点有了清晰的了解，才能有针对性地制定有效的金融产品营销策略。
任务准备
1.查阅我国金融市场发展的现状及历史相关资料。
2.观察身边的金融机构，了解这些金融机构正在出售哪些金融产品。
案例导入
小张的发明
某大学机械系四年级学生小张颇有发明天赋。他设计了一种能清扫房屋、控制家用电器开关的机器人，但是他没有钱去生产这种机器人。而老王家境比较殷实，依靠多年积累有了一笔不小的存款。假如老王愿意与小张合作，向小张提供资金，使小张的机器人得以生产，人们的社会经济福利会得到提升：拥有更加整洁的住宅，节省了清扫房屋的时间，提高了生活质量。由此可见，金融市场的基本功能，就是创造让小张和老王合作的条件，即把那些拥有多余资金的人的资金转移给缺乏资金的人。
类似例子还有以下几个。某医药公司发明了新一代的抗癌药物，准备大批量生产以投放市场，需要一笔启动资金；一个地方政府需要资金来修建公路或桥梁……他们都是资金的需求者。而社会上也一定存在很多拥有剩余资金的人，他们的财富需要保值和增值，由此产生了资金供应的基本源泉。但这些资金供需者彼此都不认识、不了解，需要信得过的中间人来牵线搭桥。这个中间人就是金融市场的中介机构。它们通过开发各种金融产品来满足资金供需者的需要。资金的需求者，例如，医药公司可以用发行股票的方式为新项目筹资；地方政府可以用发行债券的方式筹集资金来建设公路或桥梁。资金的供给者则通过购买这些金融产品（股票、债券、信托、保险等）出借资金并获得一定的回报，实现财富保值或增值的目的。这样，资源就通过金融市场实现了有效和合理的配置。可见，金融市场对于维持国家经济健康运转、提高公民福利水平至关重要。
资料来源：杨米沙.金融营销[M].北京：中国人民大学出版社，2011.
想一想
1.金融市场包含哪些要素？
2.为什么金融市场能提高公民福利水平？请举例说明。
知识储备