第一节　认识自我

知人者智，自知者明。

《道德经》讲：“知人者智，自知者明。”意思是说，能了解别人是聪明，能洞察自己才是真正的智慧。这告诫我们，真正聪明的人，既要善于认识他人，也要能正确地认识自己。由此可见，在历史发展的长河中，人们对于认识和了解自己达成了共识，先贤哲人早已将认识自己提升到了哲学的高度。然而，在当今社会，很少有人在成长过程中去思考“我是一个什么样的人”“我能干什么”之类的问题。尤其是当代大学生，很大一部分人直到毕业时仍然会有“我不知道自己想干什么”的困惑。这是对知识的浪费与糟践，也是对自己极不负责任的表现。

为什么要在职业生涯规划之初提出认识自我这一概念呢？“自我”这一概念涉及多个学科和领域，包括哲学、神学、临床心理学和社会心理学等方面，因而“自我”一词具有多种不同的含义。其中，社会心理学强调，自我是认知组织、印象处理和动机激发的源泉。换句话说，认识自我对认知并协调个人与外界环境、养成正确的人生观念、激发上进心和成功欲具有积极的催化作用。大学生通过自我认识，进而对自己的内在需求进行分析，便可合理地安排学习和生活，很多个人困惑和就业问题都能迎刃而解。可以说，认识自我，是职业生涯健康发展的基础，也是大学生迈出职业生涯规划的第一步。